朋友問：《滿天星系列》會繼續寫下去嗎？有打算編寫一些以成年人為對象的劇本嗎？

我們的答案是：只要有觀眾，我們會繼續寫下去的。兒童劇？成年人劇？怎樣界定？。《滿天星系列》是兒童劇，也是成年人劇。坦白說，我們也不懂得該給它一個甚麼標籤。

《有樣學樣滿天星》在九七年七月搬上舞台時，我們幾乎每一場都坐在觀眾席上，嘗試感受觀眾的感受，直接接收觀眾的即時反應。我們聽到的，是一些未經過濾的童言稚語，也有一些刻意經營的誘導教誨。這些說話刺激我們，因為它們都很真。如果說劇場是充滿魅力的地方，這種魅力就不單發自台上，更發自台下。台下的一舉一動，清晰地告訴我們：我們的演出能讓家長子女、老師學生有一個溝通、交流的機會。在這個經濟掛帥，人與人之間關係日漸疏離的社會裏，這種機會格外顯得難能可貴。

環顧香港劇壇，主流的、非主流的話劇演出多不勝數。在一片繽紛斑斕中，我們察覺到一小點的空白。從來，孩子只是劇場中的觀眾，而非台上的參與者，他們觀看的往往是大人的表演；從來，孩子有孩子的天地，跟成年人的世界截然割離。可是，現實生活中，孩子本身就是主角，孩子本身就跟成年人活在同一個世界裏。《滿天星系列》吸引我們的地方，是它容許我們把孩子放回現實生活裏，讓孩子去演活自己，讓孩子去看舞台鏡子裏自己的影子，也同時讓大人與小孩一同在台上和台下去體驗生活。《滿天星系列》沒有偉大的命題，也沒有高深的哲理；但現實生活中，把我們難倒的不正是一些貌似平常的事情嗎？我們告訴自己：我們幹的是一些填補空白的工作，即使這只是一個小小的空白，只要空白繼續存在，我們就繼續幹下去。

編劇是一個寂寞的過程，可幸的是，我們有一羣甘苦與共的朋友。《滿天星系列》得以一個接一個的繼續下去，從《反斗為食》，到《整古做怪》，到《有樣學樣》，全賴一羣朋友的鼓勵和幫助，當然也少不了觀眾的支持。在這裏謹致以衷心感謝，特別要向在編劇過程中給我們提供豐富靈感的朋友們致謝！

執筆寫成此文的當天，正好也完成了《IQ-EQ滿天星》的故事大綱。對！這就是第四個《滿天星》的劇名。到時再見！

1998年2月
《有樣學樣滿天星》重演
「滿天星劇場」第二輯